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Expresar la creatividad de bebé

Expresar la creatividad de bebé
21/02/2019 Eloy
Expresar la creatividad de bebé. Espacio babú. Portada final

¡Qué importante es dejar a los niños y las niñas se expresen! No solo porque pintando se queden tranquilos/as y entretenidos/as. Que también. Sino porque muestran una parte de sí mismos/as. Aprenden que con el arte nos podemos manifestar y expresar la creatividad de bebé es clave para su futuro. En este caso con pintura de dedos y materiales como rodillos o figuras para hacer formas.

Desarrollo de habilidades al pintar

Dibujar y hacer tareas de manualidades sirve para aumentar la concentración. Poco a poco, su tiempo de atención va aumentando. Esto será muy importante para luego superar las etapas escolares. Además, desarrollan la motricidad fina y grafomotricidad, tan necesarias para luego la escritura y toda la realización de tareas. Por otro lado, gracias al hecho de pintar, los niños van aprendiendo a separar los movimientos de las diferentes articulaciones del brazo. Esto se debe a que no es lo mismo dar palmas, que aletear como si fuéramos un pájaro o escribir. Los movimientos que se requieren para estas acciones son diferentes y a veces, cuesta aprenderlo si no lo practicamos. Por otro lado, la pintura desarrolla la sensibilidad hacia las actividades artísticas, ya que lo que aprendemos en nuestra primera infancia marcará los gustos de toda nuestra vida.

Expresar la creatividad de bebé. Espacio Babú. Témperas final

Expresar la creatividad de bebé: desarrollo emocional con las manualidades

Ya hemos visto todos los beneficios que tiene pintar, pero en este caso nos vamos a centrar en lo emocional. A veces, a nosotros/as como adultos/as nos cuesta expresar lo que sentimos, cuanto más a los niños/as. Por eso es bueno dar a los más pequeños/as herramientas para ello. Expresar verbalmente ideas, emociones, sentimientos o frustraciones es más fácil dibujando. Es muy bueno que los niños/as tengan siempre a mano papeles, témperas, colores, etc. Para esto también puede valernos la plastilina y arcilla y cosas para moldear; pues también supone sacar su mundo interno.

Siempre hemos de reforzar lo bonito que ha quedado el dibujo del niño/a. No le preguntéis cosas como: “¿Qué es?”, ya que para ellos/as estará claro lo que ha dibujado. Siempre es mucho mejor preguntarles qué significa para ellos o cómo se han sentido dibujando. Para los más pequeñitos/as, será suficiente decirles algo así como“¡Qué bonito tu dibujo!”.

Otra muestra de que valoráis lo que ha hecho tu hijo/a será colgando su obra de arte en la nevera o en un sitio que sea visible para toda la familia.

En nuestros grupos de juego siempre fomentamos la creatividad, pero en casa también lo podéis hacer. Recordad que no debemos darles muchas pautas, pues en este momento afloran sus sentimientos y se empiezan a conocer mejor. Y… ¿Cómo vamos a dar directrices en aquello que tienen que sentir o expresar? Aunque a veces, esta sociedad parece que nos imponiera qué sentir o cómo actuar. A ratitos, debemos dejar que los más pequeños/as de la casa sean quién manden.

DEJEMOS QUE HAGAN DEL JUEGO ALGO SUYO.

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